La continuité pédagogique a l’air de bien se passer.
Preuve en est: le travail d’écriture des GS autour du thème: fruits et légumes!
La consigne: “dessine quatre fruits et légumes de ton choix puis essaye de trouver comment écrire le nom de chacun”.
Et voici le résultat…
Avec un peu de pluie, cela pousse mieux!!!
